塾を休んだ時
A君「休んだからできません」と言って何もせずに来る
B君「わからないので教えてください」と言って早く来る
C君「一応やってみました。少しわからないところがあります」と言って質問する
この3名の成績を大雑把に示すと次のようになります。
A君は偏差値50未満
B君は偏差値50台
C君は偏差値60以上
A君は休んだら何もしなくてもよい、できなくてもよいと思っているのですよね。暗記さえしようとしません。これでは、いつまたっても偏差値50を突破できません。
B君は何もしなくてもよいとは思ってないのですが、依存心が強いのですよ。けっこうやればできることも多いのですが、何もせずにすぐに尋ねます。そこが改善されれば偏差値60を突破できるのです。
C君はまず自分でやってみるところが立派ですよね。そして、わからないところを尋ねるのです。無駄も少なく学習の効率もいいのです。上位を目指すのであれば、これができないと無理ですね。
言うまでもなく成績と考え方や行動は関連があります。できる生徒は普段の行動ができる生徒の行動なのです。成績を伸ばしたいのであれば、自分より賢い生徒の言動をしっかりと意識しましょう。いろいろなことに気が付けば、できる生徒になれるでしょう。そういうことです。
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