授業中の吸収度

昨日の中1に言ったのは「もっと授業中の吸収度を上げなさい。」ということ。

もちろん成長は見られるが、この吸収度は私の理想からは遠い状態である。

当然のことながら、授業中の吸収度があまりにも低いと家庭学習は進まなし、モチベーションも上がらない。下手をすると同じことを何度も繰り返す危険性もある。これでは確実に伸び悩む。時間も無駄である。こういうことを強く意識できれば、一つ二つレベルが上がるのだが…。3学期の指導のポイントはまさにここ。中2に進級するまでにどれだけレベルを上げれるかが勝負だ。

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